jueves, 8 de diciembre de 2011

REFLEXIONEM SOBRE LES TIC

Hola:
Estic fem una assignatura de les TIC per homologar el meu títol, a continuació us deixo un anàlisis de articles que parlen sobre les TIC que els pot servir como a referència:
Volia comentar aquesta experiència i fer  una reflexió sobre el que he après, i quines dubtes he tingut amb aquest treball; el professor ens va penjar al moodle 11 articles per reflexionar sobre les TIC, però en va costar molt poder decidir-me per analitzar solament un article, ja que tots em semblaven interessants perquè tots ens parlen de les TIC i la majoria fa referència en Educació primària que és on m’interessa més per tenir aquesta especialitat.
Però em va costar més quan vaig començar a buscar més informació  i vaig veure  que hi ha un món d'articles que ens parlen de les TIC, vaig estar col·lapsada amb tant material perquè tot el que cercava em semblava important.
I vaig començar a organitzar la informació a mida que anava llegint i coneixent més de les TIC, amb més aprenentatges vaig donar resposta a la pregunta que per molt de temps em vaig fer:
Però para què volem que els professors aprenguin o estiguin al dia amb les TIC?
Amb aquest anàlisi he après que l’objectiu educatiu es l’infant i que pot ser que moltes escoles estiguin preparades amb el mobiliari i infraestructura per la incursió en les TIC però he entès que lo més important son les eines, la metodologia i la didàctica que hem de donar als alumnes perquè tinguin aprenentatges significatius, i també important la formació dels educadors.
Em veig reflectida, tant com una mestra analfabeta en les TIC com també una mestra autodidacta activa amb set d'aprendre,  se'm vénen als records els meus professors (tan bons però molt tradicionals) em pregunto la meva edat i calculo l'edat dels meus mestres...molts encara treballant, llavors arribo a la conclusió que molts dels meus col·legues que tenen un a més anys que jo, estan passant per aquests nous reptes que tenim al món de les tecnologies, segur que molts estaran donant els seus primers clics i aniran descobrint i aprenent per si sols, per després traçar-se cada vegada més metes i anar al dia amb les TIC, però uns altres no sé si sigui pels mitjans, la falta de recursos o el conformisme seguiran ensenyant amb els seus quaderns transcrits i grocs, encara que això sembla una broma, els hi ha i a lo millor morin pensant que van alfabetitzar a molta gent desconeixent que ells van ser a lo millor analfabets de la nova era.
Jo de moment vull gaudir dels nous aprenentatges  i no deixo de sorprendre’m amb aquest món de les tecnologies informàtiques i de la comunicació, i anar  perfeccionant el maneig i utilització dels blocs ja que és una eina nova per a mi,  també em fa falta conèixer "Les Webquests" que l'article analitzat ens parla d'elles i em va entrar curiositat, i més endavant tenir l'oportunitat de formar part del projecte "eTwinning"
Salutacions.

2 comentarios:

  1. Hola, tema interessant i de rabiosa actualitat. Efectivament, els professors/es han d'estar al corrent de les dinàmiques de la societat, i això implica les noves tecnologies. Encara es donen casos on els alumnes avancen més ràpid en aquest sentit que alguns mestres... trobo molt encertat quan dius que s'ha de donar importància a "les eines, la metodologia i la didàctica que hem de donar als alumnes perquè tinguin aprenentatges significatius, i també és important la formació dels educadors". Potser les tradicionals classes magistrals, centrades en el discurs-monòleg del mestre han deixat de tenir sentit...

    ResponderEliminar
  2. Potser els mestres haurien de fer una tasca extra de “savi orientador”, equilibrant el contingut de les matèries amb els mètodes i tècniques per a que cada alumne pugui arribar a incorporar-les a les seves vides, saber proporcionar-se la informació i tenir capacitat de selecció, síntesi i crítica, degut a la quantitat descomunal d’informació desordenada i contradictòria que hi ha a la xarxa. Avui podem trobar pràcticament tot allò que vulguem, i de la corrent ideològica o d’opinió al gust.
    Cal observar que els canvis tecnològics estan transformant la nostra cultura, fins al punt que les persones que no es familiaritzin amb les noves tecnologies corren el risc de convertir-se en “analfabets funcionals”.
    És una referència obligada el llibre de Manuel Castells "La era de la información" on, entre altres coses, l’autor analitza el procés de globalització i els canvis en la base de la societat a ritme accelerat. Afirma que aquells pobles o persones que quedin exclosos de les xarxes d’informació poden arribar a convertir-se en prescindibles.

    ResponderEliminar